Когда-нибудь этот момент настает... И к нему нужно просто хорошо подготовиться.
В жизни каждой мамы непременно наступает момент, когда любимое чадо необходимо оставить дома одно. И вот тут, зачастую бурное воображение матери рисует, леденящие кровь, картины. Вот ее чадо решило поиграть со спичками, а вот решило отрезать хлеба и колбасы на бутерброд (вместе с первыми фалангами пальцев). А вот, услышав звонок в дверь, ребенок со всех ног несется ее открывать. И он даже не спросил - кто там, за дверью?
Стоп, стоп, стоп… Для начала не плохо бы маме успокоиться самой и понять, что операция «Один дома»- вопрос не одного дня. В первую очередь, надо посмотреть на отношение ребенка к одиночеству. Некоторые дети в 4-5 лет спокойно пару часов могут играть без присмотра взрослых, а иные и в 7-8 боятся остаться одни. Поэтому первое, что надо понять маме - не оставлять ребенка одного, если он этого боится.
Управлять своей свободой ребенка стоит учить заранее. Например, в виде игры. Вы предлагаете малышу в течение 10 минут заняться чем - нибудь , без вашего участия. Он играет в комнате, вы в это время на кухне.10 минут прошло, прейдите к ребенку и спросите - чем он занимался ? В свою очередь расскажите - что делали вы. Так вы не только научите чадо самостоятельно распоряжаться своей свободой, но будете поддерживать доверительные отношения между вами. Постепенно с 10 минут можно интервал времени довести до 1,5-2 часов. А когда малыш научится спокойно себя занимать на полчаса, можно и попробовать отбежать в магазин за продуктами.
Надо ли говорить, о том, что прежде чем уйти из дома даже на 5 минут - вы должны быть уверены, что ребенокзнаком с главными НЕЛЬЗЯ и, выполнит их.
Итак :
-нельзя играть со спичками и электробытовыми приборами, газом и водой, а так же колюще-режущими предметами.
-нельзя никому, кроме родителей и домочадцев открывать дверь (даже если это соседка тетя Маша, приносящая регулярно вкусные конфеты).
-нельзя в телефонном разговоре, сообщать ни кому, что родителей нет дома
- нельзя кидать с балкона или из окна ничего на улицу, а так же играть на балконе или на окне.
-нельзя играть с лекарствами и бытовой химией (и конечно нельзя пробовать их на вкус).
Эти правила ребенокдолжен знать на зубок и выполнять. Для лучшего запоминания, советую почаще беседовать с ребенком. Именно беседовать - а не читать ему лекцию. Поверьте, не смотря на всю важность, ребенкуэто будет не интересно. Лучше попробуйте смоделировать ситуацию и задавайте ребенкувопросы, а он будет на них отвечать. Такие беседы, гораздо лучше усваиваются детьми. А можно вообще устроить кукольную постановку - в игре самый высокий процент усвоения материала.
Как правило, минимальный возраст, когда ребенка могут оставить хотя бы на 10 минут- не менее 5 лет. В этом возрасте (сужу по своему племяшке) дети уже отлично справляются со стационарным телефоном.
На видном месте, крупными цифрами и буквами должны быть написаны важнейшие телефоны: 01,02,03 ,телефоны родителей (сотовые и домашние) а так же телефоны домочадцев или ближайших родственников. Если ребенокеще плохо дружит с буквами, можно подобную напоминалку оформить таким образом. Например телефон 01(пожарная) -напротив нарисовать костер, 02(милиция)-нарисовать звездочку,03(скорая)-нарисовать красный крест. А напротив телефонов папы и мамы можно приклеить соответствующие фото.
Если вы оставляете ребенка на долго (минимум 2 часа), позаботьтесь о том чтоб, когда чадо проголодается, «добыча еды» не стала причиной травмы, например. Сделайте заранее бутерброды, объясните, как пользоваться микроволновой печью или газом. Или (если ребенокне старше 5 лет) оставьте еду в термосе.
Уходя, скажите малышу, во сколько примерно вы вернетесь. У моего племяшки стоят электронные часы с большими цифрами и его мама объясняет, как только первая цифра будет 1 а вторая 8(18 часов или 6 часов вечера), мама вернется с работы. Конечно, опаздывать не стоит.
Ну и естественно, оставаясь один, малыш должен чем - то заниматься. Можно, предложить ребенку, слепить что-то из пластилина или раскрасить. Умеющему читать - предложить прочесть главу из книги. А по приходу мамы домой, рассказать, что он узнал.
Конечно, бывает так, что вместо рисования или лепки дочь красилась маминой косметикой и мерила ее туфли. Одним, словом трогала «взрослые» вещи. Ругаться не надо. Ребенок еще не совсем понимает, что делать со своей свободой и какие из родительских вещей лучше не трогать. Со временем он научится всему, а ругань только расстроит малыша ,что он не оправдал ваших надежд, а ведь оставался за главного…
Ну и еще один совет, ценные вещи как документы и деньги, должны находиться в недосягаемости для ребенка. То есть или в укромном местечке или в ящике закрытом на ключ. Чтобы однажды придя домой, не обнаружить свой паспорт, раскрашенный фломастерами.
Надеюсь, мои житейские советы помогут вам - ведь оставить ребенка одного дома, это своеобразный прорыв .При чем как и для ребенка, так и для родителя. Удачи!
это произойдет рано или поздно, ваш ребенок научится быть самостоятельным, ваш ребенок получит больше свободы